Dando sequência a atividade da TP 06 escolhi o Avançando na prática da página 23: elaboração de um dicionário dos jovens.
Iniciei a aula conversando com os alunos sobre as palavras típicas dos jovens. Quais são? Quando são usadas?
Em seguida, cada aluno listou as gírias usadas pelo universo juvenil e criou um dicionário, apresentando as palavras em ordem alfabética bem como a explicação de seu significado, seguido de uma frase dentro do contexto.
A produção do dicionário foi interessante porque os alunos puderam refletir sobre o uso das gírias e em quais situações sociocomunicativas podem ser convenientes.
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